デジタル発達健診＆療育キット
発達の遅れを早期発見し、早期介入プログラムにつなげるデジタルソリューション
課題
東南アジアのほぼすべての国では幼児の発達を評価する公的制度が整っていません
88%の親が子どもの成長について心配している。
マレーシアでは、小学校1年生の27%にあたる12万人以上の子どもが読み書き数えを習得できておらず、早期介入プログラムへの参加が必要とされています。
出典：2～5歳児を持つ保護者を対象とした発達スクリーニングと関心に関する調査（トイエイト) / マレーシア / 2021, N=450
このゴールデンエイジに適切なサポートを提供することは、子どもの生涯のウェルビーイングために最も影響のある行動です。
出典：ノーベル賞経済学者ジェームズ・ヘックマンのプロジェクト。
ソリューション
デジタル発達評価とセラピーを通じて、すべての子どもたちに平等な成長の機会を提供
特徴
スマートフォンで簡単に検査
専門家なしでいつでもどこでも発達健診の検査を可能にする、世界初のソリューション。
1日10分でできる介入プログラム
毎日の療育を一人ひとりの子どもの発達に合わせた個別学習プログラムにして提供します。
テクノロジー
スマートフォンを使用して、子どもの発達状況を評価するために高度な音声認識と画像認識技術が採用されています。データはクラウドで処理され、レポートは自動的に生成されます。
音声と画像認識による自動採点
音声・画像認識を使用し、発達健診を自動化。
レポートは各プログラムの結果に基づいて自動的に生成されます。
データはクラウド上で処理され、レポートは毎日の10分間のセラピープログラムの結果に基づいて自動的に生成されます。
実績
国家成長戦略「第12次マレーシア計画」に採択
マレーシア保健省による義務的導入を目指した共同研究
コロナ禍の国家復興会議による公式な復興ツールとして採用
強み
専門家チーム
保健省、マラヤ大学、サンウェイ大学、発達小児科医、臨床発達心理学者、国立子どもデータ研究所をなどを含む、マレーシアのトップ専門家と共同で研究開発を行っています。
マレーシア保健省 臨床研究センター
国立子ども発達研究センター
マラヤ大学とサンウェイ大学との共同研究
発達格差をなくすことで経済成長を加速させる
すべての人に成長の機会を提供する公平な発達支援システムは、持続可能なGDP成長につながります。教育と支援への広範なアクセスは個々の生産性を高め、経済全体を強化します。
